O Prêmio Prof. Ângelo Machado, criado pelo Conselho Regional 4ª Região, tem como objetivo reconhecer e valorizar biólogos que atuam como docentes na Educação Básica – ensinos fundamental e médio – em escolas públicas e privadas.
Os participantes devem apresentar/inscrever um portfólio (experiência educativa) com o detalhamento de um case desenvolvido em sala de aula com os alunos, explicitando qual era a questão para a qual se buscava uma solução e os resultados alcançados (veja o detalhamento do portfólio abaixo).
Poderão se inscrever pessoas físicas, professores, com mais de 18 anos, que atendam aos seguintes critérios:
– Ter concluído graduação em Ciências Biológicas, na modalidade licenciatura, e estar regularmente registrado(a) no Conselho Regional de Biologia 4ª Região;
– Desenvolver o portfólio como professor(a), titular ou substituto(a), em instituição escolar pública ou privada, comunitárias ou filantrópicas, devidamente autorizada pelo órgão competente, nos anos finais do Ensino Fundamental (do 6° ao 9° ano) e/ou Ensino Médio, incluindo Educação de Jovens e Adultos – EJA;
– A instituição escolar a qual o(a) docente esteja vinculado(a) deverá estar devidamente cadastrada, de forma gratuita, no Conselho Regional de Biologia 4ª Região, por meio de formulário próprio de cadastro, com seu Responsável Técnico Biólogo devidamente registrado(a) no CRBio-04.
Prazo de inscrição
De 15 de outubro de 2022 a 31 de maio de 2023, respeitando o limite de horário das 23h59 (horário de Brasília-DF).
Categorias de inscrição
– Anos finais do Ensino Fundamental (do 6º ao 9º anos), incluindo Educação de Jovens e Adultos – EJA, nos componentes curriculares das Ciências da Natureza.
– 1º ao 3º ano do Ensino Médio, incluindo Educação de Jovens e Adultos – EJA, nos componentes curriculares da Biologia.
Baixe o documento com as informações obrigatórias do Portfólio/Experiência Educativa aqui.
O portfólio inscrito deverá relatar uma experiência educativa e conter:
1. Título do portfólio;
2. Apresentação da questão-problema norteadora, baseada nos três pilares da Sustentabilidade: Econômico, Social e Ambiental;
3. Objetivos gerais e específicos;
4. Justificativa (motivos para a realização do portfólio e sua inserção nos pilares de sustentabilidade econômica, social e ambiental);
5. Explicitar as competências e habilidades, assim como os objetos do conhecimento (conteúdos curriculares) e aprendizagens asseguradas durante o desenvolvimento do projeto, conforme a BNCC;
6. Detalhamento dos participantes envolvidos (professores e estudantes matriculados nos diferentes níveis, etapas e modalidades de ensino), considerando a equidade e a inclusão como valores;
7. Metodologia (norteada por uma questão-problema com o relato do passo a passo de como a Experiência Educativa foi desenvolvida, destacando as condições de aprendizagem em cada etapa do portfólio, incluindo a descrição do uso de materiais pedagógicos com recursos de acessibilidade, ferramentas tecnológicas e outros instrumentos adequados aos objetivos da proposta);
8. Caso envolva estudantes da educação especial, descrever qual(is) a(s) estratégia(s) pedagógica(s) desenvolvida(s) para garantir a participação deles em igualdade de condições aos demais colegas no projeto (se a estratégia ou parte dela foi organizada em articulação com o professor do atendimento educacional especializado, detalhe como e em que momentos esse portfólio colaborativo foi necessário e quais seus efeitos em termos das condições de aprendizagem da turma);
9. Explicitar de que forma a Experiência Educativa pode ser aplicada em outros contextos e, se for o caso, como se relaciona com o território, os equipamentos, ações e políticas existentes e com as organizações sociais;
10. Avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes e do trabalho pedagógico do professor por meio das evidências da aprendizagem e das metas alcançadas, associando às competências e habilidades focadas pelo projeto. Esta avaliação deve ser pautada no potencial do projeto em levar os estudantes à reflexão, representação, documentação e compartilhamento de suas experiências de ensino-aprendizagem;
11. Autoavaliação do proponente, explicitando de que forma as atividades desenvolvidas contribuíram na sua formação;
12. Cronograma explicitando as etapas do projeto em uma linha temporal.
13. Informações complementares (Opcional): fotos e vídeos que contribuam para o entendimento do projeto desenvolvido, caso julgue necessário.
Finalistas e Vencedores
A Comissão Julgadora selecionará até 5 finalistas por categoria e, dentre elas, até 2 Experiências Educativas vencedoras por categoria.
Premiação
1º– Prêmio em dinheiro no valor de R$ 20.000,00 (vinte mil reais) para o professor e R$ 10.000,00 (dez mil reais) para a escola;
2º– Prêmio em dinheiro no valor de R$ 15.000,00 (quinze mil reais) para o professor e R$ 7.000,00 (sete mil reais) para a escola;
3º– Prêmio em dinheiro no valor de R$ 10.000,00 (dez mil reais) para o professor e R$ 5.000,00 (cinco mil reais) para a escola;
4º– Prêmio em dinheiro no valor de R$ 7.000,00 (sete mil reais) para o professor e R$ 3.000,00 (três mil reais) para a escola.
Baixe o documento com as informações obrigatórias do Portfólio/Experiência Educativa aqui.
Acesse o edital completo clicando aqui.
Realização
